A discussão que traz o professor da Unicamp Fernando Nogueira da Costa envolve, entre outros aspectos, a quantidade de matriculados em cursos presenciais e à distrância, com nítida diferença de distribuição nas redes universitárias pública e privada. Nestas, mais que da sala de aula, os estudantes se afastam dos laboratórios e da interação com osContinuar lendo “Alunos ficam à distância do ensino de qualidade”